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留学,是改变现状,改变人生的必选道路之一。在这个过程中你会纠结的学历在日本管用吗?,下面小编来解读下这个过程中你会遇到的关于日本学历问题,去日本工作需要学历吗,各学历如何留学去日本,在日本,学历究竟意味着什么?,日本 承认中国 二学历吗???等一些困惑!

1.关于日本学历问题

你好 我正好和你是相反的 我已经在日本毕业了。 是这样的。 日本承认你的证书,但是你如果想拿到日本的证书 是需要做他的交换生,这个交换生必须是学校之间有联谊的关系才可以。 如果不是这样的关系 你就要去日本重新上学,或者是考他的编入生(从大三开始上,这样的话就要用到学分问题,就是你在加拿的专业 和你去日本的的专业要相似)。 最好不要再上一次已经拿到了的学历 这样的话日本不好给签证。 好运!!

2.去日本工作需要学历吗

你可以到日本法务省东京入国管理局的网页上查询相关签证种类和资格。若到日本公司工作,必须取得日本的工作签证。而日本法务省规定:取得工作签证的前提条件是:毕业(中国或日本),包括短期(相当于国内的大专);如果是日本专门学校毕业的,必须要有专门士资格;公司必须要有雇用外国人的理由。

3.各学历如何留学去日本

一、日本留学对学历的基本要求1. 日本留学接纳在中国完成12年或12年以上学历教育的学生申报,12年学历教育是基本要求。2. 2005年4月期开始日本入管局提出对于申请者最终学历毕业时间超过五年的学生严格审查学生的学习目的和学习理由。二、中国学历教育特点1. 中国12年初等教育的基本学历包括普通高中、职业高中、中专、技工学校等。通常所说的“三校生”系指职业高中、中专、技工学校毕业的学生。2. 中国12年初等教育以上的高等教育学历包括大专、本科、硕士、博士等。学习形式上除除统招全日制授课外还有(成人、自考、电大、夜大、职大),再有一种是五专(系指初中毕业后直接考入专科的学生,是中专和大专连读的形式)。三、不同学历的学生申请建议日本共有八个入国管理局受理学生在留资格的审查,同一政策不同入管局执行力度有所不同,所以同等学历和相同毕业年限的学生申报到不同入管局或是留学方案设计的不同会得到不同的受理结果,成功的关键在于留学方案的制定以及申请学校的选择。1. 若毕业已经五年或超过五年由于2005年4月期开始日本留学审查对毕业五年或超过五年的学生要严格审查,建议学生不要申报东京、横滨、大阪、名古屋等所属地区的学校。这些地区通常申报单学生人数较多,从毕业年限上这样的案子就被直接划入严格审查范畴。2. “三校生”“三校生”的概念首先是在东京地区提出来的,目前限定较严的也是东京地区的学校,其它地区是在效仿东京,大阪地区要求“三校生”只要有日语能力考试四级证书,或J-TEST考试F级以上证书就可以申报。建议“三校生”应该积极准备日语,并参加J-TEST考试获得F级以上证书。J-TEST考试是被入管局默认的一项非官方考试,由于J-TEST每两个月考一次,比起日语能力考试每年一次,无论是机会还是时效性更强些。如果你报名时间合适,考试成绩和证书可以和你的材料一同申报,如果成绩公布错过申报时间,可以通报学校作为追加材料补充3. 高中在读学生高中在读系指普通高中、职业高中、中专、技工学校在读学生,可以申报当年十月期日本留学,七月毕业后进一步加强日语,十月入学,学习上较为连贯,签证率相对比较高,递交材料时不需要递交初中毕业证书。高中毕业证书在七月份颁发后追加补充审查。建议高中在读学生申报时不能缺少“毕业预定证明”,最好参加当年的高考。因为日本留学接收中国完成12年或12年以上学历的学生,“毕业预定证明”的功效就是证明学生在申请提出时达到毕业要求,在申请受理中获得高中毕业证书。审查官判定这种学历除了通过审查学生递交的学校证明外,学生参加高考的证明材料是最有利的证明。4. 大专或在读2006年之前中国大专和在读学生可以申请当年七月期,2006年5月东京入管局修改了审查制度,即当年毕业学生必须取得毕业证书递交审查后,才能颁发在留资格,所以七月期是五月末六月初入管局发布审查结果,这个时间毕业证书还没颁发,等七月份毕业证书颁发递交审查再颁发在留资格,已经错过了学校七月份的开学期。建议大专或在读学生申报当年十月期。而对于在读学生完成学业距日本留学较长的学生建议提出获得批准后放弃中国的学业。即使如此在读学生也尽可能不要放弃目前中国在读学业申报留学,审查官会怀疑你的学习目的。5. 生教育,如果是全日制授课,作为学历申请,如果是业余授课形式的通常不作为学历审查,主要作为学习经历审查。建议学生以上一个学历(如高中)作为你申请的学历依据提出,以这个学历计算毕业年限提出申请,如果学生已经毕业,毕业证书一定要在中国学历认证网上查到认证报告。6. 五专生五专生是以初中学历考入大专,是中专和大专连读形式,但完成三年课程通常不颁发中专毕业证书,五年课程全部完成颁发大专毕业证书。建议五专生在读申请参照高中在读申请,必须递交“毕业预定证明”,如果已经毕业参照大专申请。7. 非学历教育非学历教育主要是指民办非学历大专和本科教育,区别于学历教育在于非学历学生获得的毕业证书在中国学历认证网上没有认证报告。非学历教育的学生无论是已经毕业还是在读,其学历都只能作为学习经历而不能作为学历,学习经历就是履历的一部分。建议非学历学生所获得的毕业证书在申请时是否提交一定参照工作经历和目前工作内容,非学历学生合理设计日本留学方案很重要。针对出国的留学行李托运可以找七海国际这种类似的公司,他们行李托运方便也安全还挺实惠的。

4.在日本,学历究竟意味着什么?

可能有很多人都认为,只要取得了高学历,就一定会有辉煌的未来。但是在“全民时代”,我们不能这么单纯地理解“学历”这种东西。日本社会现在出现了一种“高学历就业矛盾”,即毕业之后不能从事自己希望的职业而产生的不安。社会上有太多“博士”了一直以来人们就很重视“学历差别”的问题,人们普遍认为高学历的人在就职和人际交往中可以取得更多资源。然而实际上,在日本,毕业成为修士或者博士,却不一定能找到工作。这里并不是说真的找不到收入来源,而是许多人都只是在打散工,没有固定工作。实际上从2007年之后,生人数和读博的学生的就职率一直都很低。2015年的就职率只有52%,也就是说每两个人就有一人是找不到工作的。没有工作的人越来越多,实质上他们就是不能与社会接轨的人。“就职者”包括“升学之后就职”,所以各个加起来会大于100%许多毕业生,他们不能在自己喜爱的职位上工作,尤其是教育事业和科研事业的,让他们到公司去做白领,又舍不得自己半辈子钻研的研究和学问,但是打着几份工既辛苦又勉强能小康,生活其实很艰难。为什么会出现这种局面呢?其实根源在于,1991年日本文部省(现在的文部科学省),以“养成优质研究者和持有专业能力的职员”为目的而颁布的《院重点化政策》。这个政策主要是为了应对少子化问题而引起的“青年人口减少,学生数量减少”的现象。实际上,这个政策的实质就是设立更多,放宽进入的门槛,让更多人能够考入。于是就造成了社会上充斥着大量的毕业生,加上日本的终身雇佣制度,就出现了许多生无法就业的现象。1990年以来激增的院数和在籍生数企业开始意识到不能以学历为唯一标准从人事部门的立场来看,在公司招聘的时候,要同时处理成百上千的应聘者是很困难的,先不说资料的录入和分析问题,光是面试这一大波人,就要花费很多时间和经费,效率是非常低的。而学历往往意味着能力,学历的区别就意味着能力的区别,通过学历就能够直接筛掉一部分人,所以这种做法是有它的合理性的。而转机就是,1991年索尼的“学校名不问采用”。那是一个日本飞跃发展的时代,也是日本企业飞速发展的时代,这时候需要的是职员对知识和技术有强大的吸收力,这是商业现场培养的能力,是在学校所不能学习的。当然这时候由于盲目的接纳所谓“有能力的人”,而导致员工能力参差不齐,企业缺乏一个合理的能力标准来评价员工。企业开始意识到,在职场上,“纯粹的优秀”其实并不能为企业创造更多利润,而“能不能适应职场”、“能不能用心工作”等因素,才能为企业带来稳定的利润。某种程度来讲,比起学历,企业更重视学生对本社的志向度,以及这个学生在未来的“可能性”。这时候“学历”这一唯一标准已经不适用了。新的需求出现,意味着企业要做出新的变化。企业要根据自身的情况,来制定考核的标准。比如Teamlab就只看学生的“毕业制作”和“毕业论文”来录取三幸制菓会用17中考察方式来考察学生Startia会举行麻将大会,没错就是搓麻将,顺便一起召开说明会和面试学历到底代表了什么?学历确实可以代表一种社会地位,因为考入是有一定难度的,毕业就意味着学生的学习能力和综合能力都是不差的,都是优秀的人才。但是当整个社会上的人越来越多,优秀的人越来越多,那么学历的社会价值就会减少。而企业的需求也就会从“优秀”,转向“合适”。学生能不能适应某个职场环境,能不能为企业带来利润,才是企业真正关注的。但是,如果光是从社会价值的角度来讨论“学历”,未免太功利了。学历不仅是学生的社会地位,更是对学生这么多年刻苦学习、认真钻研的认可,是学生能力的证明,是一种自身的荣誉。这种光荣不是金钱能够衡量的。学历本来就不应该是用来挣钱的工具。

5.日本 承认中国 二学历吗?

有学位证就承认,没有的话就不行了有个朋友说 中国考难读出来容易 ,国外相反, 但是据我所知,日本也是难考,读出来容易。很多日本人也是考上以后混出来。但是日本的正规很难考,很多中国人出国读书都是在很差的的,所以似乎好考。

通过以上的讲解,的学历在日本管用吗?,关于日本学历问题,去日本工作需要学历吗,各学历如何留学去日本,在日本,学历究竟意味着什么?,日本 承认中国 二学历吗???相信已经解开了你很多的疑惑,在求学道路上你会少走很多的弯路,成功到达人生的彼岸!

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